四川某公司，工人正進行微型鉆頭研磨鉆尖工序操作。

《四川省產業科技人才教育一體發展規劃》（以下簡稱《規劃》）日前印發，這是全國首個省級產業科技人才教育一體發展規劃。《規劃》提出，到2027年，四川產業科技人才教育一體發展格局基本形成；到2030年，總體實現產業科技人才教育深度融合、一體發展。

《規劃》將如何助推四川構建現代化產業體系，促進產業科技人才教育相互賦能、高效融合？相關專家近日作出解讀。

實現資源集成布局

“經濟高質量發展靠科技，科技高水平進步靠人才，人才高標準培養靠教育。”四川省科技廳相關負責人說，《規劃》為四川推進產業科技人才教育一體發展制定了“路線圖”。

在以科技創新引領推動產業創新方面，《規劃》提出，緊扣傳統產業高端化升級和前沿技術產業化落地，科學布局科技創新，部署組織科研攻關、提升中試服務水平、拓展創新應用場景、推進數字技術應用賦能和綠色技術研發推廣等工作舉措。

“四川工業門類齊全、科教資源豐富，區域創新能力居全國第一方陣。同時，四川處于由經濟大省向經濟強省跨越的關鍵階段，實現高質量發展，還要解決產業高端人才集聚、教育與產業需求契合等現實問題，建立健全跨部門、跨行業、跨領域的統籌協調機制。”該負責人介紹，《規劃》為此專章部署強化人才教育對產業創新的支撐、提升產業對科技人才教育的帶動效應、營造一體發展良好生態等方面共12項重點任務。

其中，在強化人才教育對產業創新的支撐方面，《規劃》提出緊貼產業創新人才需求，加快建設高質量教育體系和人才發展體系，優化學科專業布局，建設特色學院，聯動就業招生培養，打造產教融合載體，深化校院企地合作，建設支撐產業高質量發展的人才隊伍。在提升產業對科技人才教育的帶動效應方面，《規劃》提出瞄準產業引導帶動一體發展，強化企業主體作用、標志性產品牽引作用和產業園區等集聚作用，實現科技攻關、人才團隊、教育資源集成布局。

支持開展改革試點

“促進產業科技人才教育互促互進、相融共興，還要營造一體發展的良好生態。”四川省科技廳相關負責人說，實現這四者深度融合，還需完善一體發展體制機制。

按照《規劃》部署，四川將探索協同聯動的改革舉措、暢通科技產業金融良性循環、提升資源要素配置效率，同時支持有條件的市州開展科技人才教育綜合改革試點，在創新平臺建設運行、科研攻關組織方式等方面先行先試，探索形成一批首創性改革、開拓性做法。

西南科技大學校長黃琦認為，《規劃》對產業科技人才教育深度融合、一體發展的部署，將有力推動新形勢下四川高等教育高質量發展。“我們將著力聚焦四川新型工業化和現代化產業體系建設，重點瞄準全省產業科技人才教育發展需要，充分發揮高校科教資源優勢。我們將不斷優化學科專業布局，深層次激發科技創新活力，全面賦能拔尖創新人才培養，健全建強協同育人體系，深化‘共建與區域產學研聯合辦學’的特色發展之路。”黃琦說。

“《規劃》對四川省推動產教融合、科教融匯具有重要意義。”成都航空職業技術學院發展規劃處處長尹成鑫舉例說，學院以“服務航空、服務國防、服務區域經濟”為辦學理念，《規劃》的出臺將為學院進一步推動產教融合、校企校地合作、優化教育教學體系、提升人才培養質量等提供政策支持和指導。學院將加快對接產業需求，培養更多具備創新精神和實踐能力的高素質技術技能人才，為建設更高水平的科技強省貢獻力量。

來源：科技日報

記者：劉俠 滕繼濮